从哪些方面可以防止儿童被性侵，天津性心理咨询为你介绍。最近社会上经常发生一些猥亵儿童的事，怎么样才能让儿童远离被性侵的威胁，今天为大家介绍保护儿童的方法。
怎样保护儿童
1.儿童层面
很多预防儿童性侵害的项目都是直接针对儿童，它们的主要目的是教会儿童识别危险情况，辨别不恰当的触摸、学会拒绝、学会呼救、辨别“好人”等。鉴于很多针对儿童性侵害的项目都是从学龄前儿童入手，有声音质疑项目的可行性。但是有研究调查了406名学龄前儿童(年龄范围：41~68个月)在参与“行为技能培训项目”之后获得自我保护的知识和技能的情况，结果表明，对学龄前儿童进行一级预防都是可行的，学龄前儿童已经可以获得自我保护技能。因此，从儿童层面，我们建议，从儿童3岁开始，就可以教给他们准确的生殖器官的解剖学名称，并逐步教会儿童识别危险情况、传授自我保护技能。
2.父母层面
有研究利用问卷调查收集了辽宁阜新四所小学，共447名小学三年级学生的家长对于儿童性侵害的看法，结果显示了家长缺乏儿童性侵害的相关知识，比如，只有28.2%的父母认为侵害者有可能是孩子熟悉的人，还有21.3%的父母不相信男孩也有可能遭受性侵害。而且，有一半的家长认为让孩子知道太多关于“性”的知识会产生消极影响。Finkelhor指出，家庭关系差的儿童更容易受到性侵害。如果父母可以接受培训成为预防儿童性侵害工作者，那么孩子就会在自然环境中反复接触预防信息。受过教育的父母也可以更好地保护他们的孩子免受潜在的侵害。虽然社会上呼吁父母更应该承担起预防儿童性侵害的责任，但是目前来看这一层面开展的项目相对较少。因此，从父母层面，我们建议，父母要主动学习有关性教育的知识，对“性”要保持更加开放的态度，同时应该保持良好的家庭关系，在教育孩子自我保护的同时也要教会他们不伤害他人。
3.咨询师层面
这里的咨询师主要是指照料孩子的专业人员、教师、咨询师、护士等。这一块可能是最容易被忽略的一块，很多研究也主要关注教师对于儿童性侵害的看法。有研究在对450名教师关于儿童性侵害的知识和态度的调查中发现有65.3%的教师从未接受过任何形式的性教育培训。同样在中国，有研究调查了245位北京的学前教师对于预防儿童性侵害的相关知识，发现只有5%的教师曾经参加过预防儿童性侵害的培训。因此，从咨询师层面，我们建议，要为他们提供更多的关于预防儿童性侵害的相关知识，不同的咨询师之间要相互联通。尤其是医疗行业从业者，要更加关注预防而非咨询。
4.媒体层面
新闻媒体对儿童性侵害的报道可以帮助政策制定者和公众了解必须采取哪些措施来预防儿童性侵害。但是很少有媒体会把焦点放在预防上，大都是对于既有事实的报道。有研究分析了2007-2009年对于儿童性侵害的报纸报道，发现很少关于解决儿童性侵害的报道，哪怕真的出现有解决方案，也只有18%是预防性的。媒体可以对公众态度产生很大的影响，因此我们建议，媒体应该思考如何向大众传达有效的预防儿童性侵害的策略而不仅仅是报道既有事实。
5.潜在侵害者层面
我们需要从潜在侵害者层面来预防儿童性侵害。除了父母的教养之外，还有一些方式可以为这些潜在侵害者提供帮助，比如使用免费的匿名帮助热线，给那些担心自己会进行侵害的人提供帮助，帮助他们控制住自己的冲动。同时要专注于青少年和儿童的兴趣、态度和不恰当的性行为，因为侵害儿童的人往往在童年和青春期出现错误行为。因此，从潜在侵害者层面，我们建议，要关注儿童的心理健康，整个社会应该一起努力，给儿童一个健康快乐的童年。
以上就是天津圣安米悦心理咨询为你介绍的有关从哪些方面可以防止儿童被性侵的内容，希望能对你有所帮助
